Portafolio Inicial Docente
Taller Pedagógico VIII Integración Disciplinaria
Camila Pinto Weber
Sra, Victoria Huilipang Catrilao. Directora
-
Prof. de Estado en Inglés en Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
-
Postítulos: Religión en Instituto Bíblico Alianza Cristiana y Misionera, Temuco.
-
Prof. Enseñanza General Básica, Universidad Mayor (UMA), Temuco.
-
Perfeccionamiento Idioma Inglés, Nivel Avanzado en “The English Language Center” Brigthon, Inglaterra
Sra. Johanna Aillapan Coliqueo. Jefe de UTP
-
-Prof. Enseñanza General Básica con Especialización en Matemática de Universidad Católica de Temuco (UCT)
-
-Postítulo: Currículum Integrado 1°-4° Año Básico en Universidad Austral de Chile(UACH)
Sofía bernales
estudiante de 3° año básico
Escuela Millantü
Fabián Pérez
estudiante de 3° año básico
Escuela Millantü
El proyecto de aula realizado en el 3° año básico de la escuela Millantü tuvo distintos agentes participativos de la misma instituación educativa, tales como: sostenedor, directora, encargada de UTP, estudiantes y comunidad educativa en general, quienes también asistieron en el cierre de éste y de los otros tres proyectos de aula realizados por el 1°, 2° y 4° año básico.
El contar con la satisfacción de todos quienes participaron es una muy buena herramienta, puesto que, a una como estudiante en formación, estas instancias son de reflexión y de retroalimentación.
A continuación los invito a escuchar a la Directora del establecmiento, la encargada de la Unidad Técnica Pedagógica y a dos estudiantes del 3° año básico.
Resultados encuesta de satisfacción de los estudiantes
El día 12 de noviembre se aplicó la encuesta de satisfacción. Ese día asistieron solo 12 estudiantes, de los cuales se arrogaron los siguientes resultados.
Resultados parte II.
Las actividades del proyecto que obtuvieron mas alto porcentaje de favorita fue la salida a terreno con 12 estudiantes a favor y la realización de la mariposa con 11.
Con respecto a las que se les difucultó mas fue crear la situación matemática, siendo 11 estudiantes que colorearon esta opción.
Encuesta de satisfacción respondida por las docentes de Matemática y Lenguaje y Comunicación, asignaturas en las cuales se aplicó el proyecto de aula "Llegó la primavera" y que de una u otra foema las docentes acompañaron el proceso.